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中國時報【余祥╱台北報導】

台北市政府研擬颱風假事後補班、補課機制，教育部次長林騰蛟昨天表示，恐對學校造成行政安排和教學困擾，家長也會面臨到接送孩子的問題；但校長及家長團體認為，放颱風假影響教學進度，事後補課可緩解老師趕課或借課的情形，讓教學較為正常化，但仍應先讓全國達成共識，並研擬相關的配套措施。

林騰蛟表示，根據目前天然災害停止上班及上課作業辦法，颱風天是要讓民眾在家裡防災，不需補班、補課，但尊重北市府拋出的新想法，此想法是否能獲得全國的共識，必須進一步研議，不是單一縣市就能決定。

林騰蛟指出，颱風天多發生在暑假，因此對學校來說影響不大，維持正常上課並不難，但颱風若在6、9月侵台，事後補課就只有周六、周日可以使用，當颱風太多時，確實會造成行政、教學安排上的困難，家長也會有接送的問題，仍有很多阻礙要克服。

全國校長協會理事長薛春光說，若以學生受教權為出發點思考，颱風假事後補課的確是有正面意義，因為放假會對課程進度造成影響，但不可否認實務中的確有許多困境需要克服，因此若要實施，必須對衍伸出的其他細節詳加規畫，研擬完善的配套措施。

全國家長團體聯盟理事長吳福濱也認為，颱風天補課的想法並非沒有道理，就他們觀察，高中以下課程原本就排得很滿、很趕，導致時常需要向美術或音樂課借課，若是碰到颱風假，只會讓趕課、借課的情形更嚴重。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/颱風假補班課-教育部-造成學校困擾-215005026.html

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